I Liceum Ogólnokształcące im. J. Słowackiego w Częstochowie współpracuje z ze Społecznością szkoły IRONI HEY z miasta Modi'in w Izraelu.

Piąte spotkanie

10 czerwca 2022 r. odbyło się ostatnie w tym roku szkolnym spotkanie z młodzieżą z miasta Mod’in w Izraelu. Tym razem spotkanie było zatytułowane ”A meeting without stereotypes”. Młodzież podzielona na grupy podsumowała dotychczasową współpracę, proponowała tematy kolejnych spotkań, omawiała plany na wakacje, ale także mówiła o poprzednich doświadczeniach wakacyjnych. Uczniowie w miłej atmosferze dzielili się uwagami i spostrzeżeniami, podkreślając fakt, że ich indywidualne doświadczenia nie powinny prowadzić do uogólnień i tworzyć stereotypy. 
Spotkanie było również okazją do przeprowadzenia zadania programu edukacyjnego PAH „Szkoła Dialogu”, które klasa 3 b realizuje w tum roku z wychowawczynią, p. Agnieszką Mrowiec-Smagą.

Czwarte spotkanie

4 kwietnia 2022 r. odbyło się czwarte w tym roku szkolnym spotkanie uczniów klasy III B z rówieśnikami z zaprzyjaźnionej szkoły IRONI HEY z miasta Modi'in w Izraelu. Spotkanie online poświęcone było dyskusji na temat Holokaustu. Uczniowie mówili, dlaczego należy upamiętniać ofiary zagłady i mówić o tej strasznej zbrodni. Uczestnicy spotkania podzieleni na zespoły dyskutowali z rówieśnikami z Izraela. Nie zabrakło również czasu na pogawędkę na tematy codzienne. Kolejne spotkanie już wkrótce.

Trzecie spotkanie uczniów klasy III B z rówieśnikami z zaprzyjaźnionej szkoły IRONI HEY z miasta Modi'in w Izraelu

27 stycznia 2022 r. odbyło się trzecie spotkanie uczniów klasy III B z rówieśnikami z zaprzyjaźnionej szkoły IRONI HEY z miasta Modi'in w Izraelu. Pierwsza część spotkania poświęcona była 77. rocznicy wyzwolenia niemieckiego, nazistowskiego obozu koncentracyjnego Auschwitz. Organizacja Narodów Zjednoczonych ustanowiła tę datę Międzynarodowym Dniem Pamięci o Ofiarach Holokaustu. Polscy uczniowie zaprezentowali plakat, który przygotowali, by upamiętnić ofiary tej zbrodni. Plakat jest częścią międzynarodowej kampanii „WeRemember”.

Drugą część spotkania stanowiła praca w grupach. Uczniowie podzieleni na zespoły dyskutowali nad wspólnym projektem tablicy, który będzie wizytówką naszej współpracy.